Ποίηση, "Ιθάκη", Κωνσταντίνου Καβάφη

   Θέλοντας να γνωρίσουμε την ποίηση θυμηθήκαμε κάποια ποιήματα που μας έχουν μείνει στο μυαλό και διάφορα χαρακτηριστικά τους. Αφού πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με την ποίηση, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες, σε κάθε μία από τις οποίες δόθηκε το ποίημα του Κ. Καβάφη "Ιθάκη". 

Ιθάκη

Σα βγεις στον πηγαιμό για την Ιθάκη, να εύχεσαι νάναι μακρύς ο δρόμος, γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσεις. Τους Λαιστρυγόνας και τους Κύκλωπας, τον θυμωμένο Ποσειδώνα μη φοβάσαι, τέτοια στον δρόμο σου ποτέ σου δεν θα βρεις, αν μέν’ η σκέψις σου υψηλή, αν εκλεκτή συγκίνησις το πνεύμα και το σώμα σου αγγίζει. Τους Λαιστρυγόνας και τους Κύκλωπας, τον άγριο Ποσειδώνα δεν θα συναντήσεις, αν δεν τους κουβανείς μες στην ψυχή σου, αν η ψυχή σου δεν τους στήνει εμπρός σου. Να εύχεσαι νάναι μακρύς ο δρόμος. Πολλά τα καλοκαιρινά πρωιά να είναι που με τι ευχαρίστησι, με τι χαρά θα μπαίνεις σε λιμένας πρωτοειδωμένους· να σταματήσεις σ’ εμπορεία Φοινικικά, και τες καλές πραγμάτειες ν’ αποκτήσεις, σεντέφια και κοράλλια, κεχριμπάρια κ’ έβενους, και ηδονικά μυρωδικά κάθε λογής, όσο μπορείς πιο άφθονα ηδονικά μυρωδικά· σε πόλεις Aιγυπτιακές πολλές να πας, να μάθεις και να μάθεις απ’ τους σπουδασμένους. Πάντα στον νου σου νάχεις την Ιθάκη. Το φθάσιμον εκεί είν’ ο προορισμός σου. Aλλά μη βιάζεις το ταξείδι διόλου. Καλλίτερα χρόνια πολλά να διαρκέσει· και γέρος πια ν’ αράξεις στο νησί, πλούσιος με όσα κέρδισες στον δρόμο, μη προσδοκώντας πλούτη να σε δώσει η Ιθάκη. Η Ιθάκη σ’ έδωσε τ’ ωραίο ταξείδι. Χωρίς αυτήν δεν θάβγαινες στον δρόμο. Άλλα δεν έχει να σε δώσει πια. Κι αν πτωχική την βρεις, η Ιθάκη δεν σε γέλασε. Έτσι σοφός που έγινες, με τόση πείρα, ήδη θα το κατάλαβες η Ιθάκες τι σημαίνουν.

(Από τα Ποιήματα 1897-1933, Ίκαρος 1984)

Αφού έγινε μια πρώτη γνωριμία και ανάγνωση με το κείμενο, σε κάθε ομάδα δόθηκε μια εργασία, όπως δημιουργία κόμικ, ζωγραφική, συνέντευξη από τον ποιητή, τι θέλω ή δεν θέλω να είναι το ταξίδι μου.

    Όλες οι ομάδες κατάφεραν να τελειώσουν στον χρόνο που ορίστηκε και παρουσίασαν τις εργασίες τους. Ακολούθησε σχολιασμός τόσο της παρουσίασής τους όσο και των πληροφοριών που άντλησαν από το συγκεκριμένο ποίημα. Πριν τη λήξη της διδακτικής ώρας κάθε μαθητής έγραψε σε ένα χαρτάκι πως θα ήθελε να είναι το δικό του ταξίδι για την Ιθάκη και με αυτά φτιάξαμε το δικό μας μονοπάτι που οδηγεί από το σμαραγδένιο νησί της Ρόδου στην Ομηρική Ιθάκη!

"Η γωνιά του Καβάφη"